笔者

1.文章第三部分先从历史法学与功能价值法学的角度论证了我国遗失物拾得制度的不足，接着笔者提出了完善我国法律的立法建议。

2.走近这些儿童,笔者发现,他们有的勤奋好学,有的品学兼优,有的坚强独立,堪为表率。

3.所以，笔者以为，不破不立，唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架，才能创造出新的模式来。

4.但白璧微瑕，笔者在阅读此书的过程中也发现一些疑点，现拈出与大家共同讨论共同学习。

5.昨日,笔者在该县华城镇塔岗村狮雄山建筑遗址发掘现场看到,广东省文物考古研究所的工作人员仍在现场组织工人进行发掘,目前考古发掘已接近尾声。

6.如何看待这股热潮，笔者将从对教育产业化之多种说法的分析中，提出一孔之见，以供思考。

7.像这样的例子比比皆是,笔者就不再竹筒倒豆子,一颗颗数了。

8., 最后笔者想给何月娟说的话还有许多，千言万语汇成一句话：祝愿我们蓉城的巾帼英雄新中国第一代女飞行员何月娟老人晚年幸福！

9.笔者认为如果在这段时间可以享受到一杯甘香味美的一级牙卖加蓝山咖啡,更加会是锦上添花。

10.通过课前深度访谈、课堂实录和课后追溯式访谈，笔者发现，教师信念中的教学信念是教师信念的核心，对大学英语课堂教学产生直接的影响。