实质

1.所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学习，减少教育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标。

2., 随着几近癫狂的语言,整个地下室都微微震动起来,紧接着,电脑屏幕猛地一亮,一个雪白的虚影从显示器里蹿了出来,晶华闪耀,渐渐在虚空中凝结成一个实质修长身影。

3.一百十五、这是真实的林翊，有强大到令人无法违背的意志，也有脆弱到小心翼翼的试探。也许剥除掉他思虑周密的外壳，袒露出来的实质，也只是一个为了靠近爱人而不得不步步为营，努力又茫然的少年。吴沉水

4.所谓“减负”绝不是简单地少布置作业或减少课时，其实质应该是让学生变被动学习为主动学习，减少教育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标。

5.笔者认为，形式推理和实质推理两者不可偏废，只有两者相结合才能构建完善科学的司法体系。

6.肖鹰对记者表示,这样的“女德”教育堪称对弱势女性群体的奴化教育,实质是对自尊自爱与相尊相爱的家庭伦理的跟踪和扼杀,实属“败德教育”。

7.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。

8.知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。

9.即总体上西方在经历了近代自由放任主义向国家干预主义转变后，宪法对财产权的必要限制逐渐得到认同，以修正和弥补传统财产权保护所带来的实质不平等以及对其他自由所造成的侵害等种种弊端。

10.人总以为得到誓言，才握住实质的结果，就像女人以为拥有了婚姻，就等于拥有了安全感。于是，给的给要的要，结果，在誓言不可以实现兑现的时候，花事了了。出尘的莲花也转成了愁恨。愁多成病，此愁还无处说。安意如