wénhuà

文化


拼音wén huà
注音ㄨㄣˊ ㄏㄨㄚˋ


文化

词语解释

文化[ wén huà ]

⒈  考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征。

仰韶文化。

culture;

⒉  人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。

中国文化。

civilization;

⒊  运用文字的能力及一般知识。

文化水平。

literacy;

引证解释

⒈  文治教化。

汉 刘向 《说苑·指武》:“凡武之兴,为不服也,文化不改,然后加诛。”
晋 束晳 《补亡诗·由仪》:“文化内辑,武功外悠。”
前蜀 杜光庭 《贺鹤鸣化枯树再生表》:“修文化而服遐荒,耀武威而平九有。”
元 耶律楚材 《太阳十六题》诗之七:“垂衣端拱愧佳兵,文化优游致太平。”
《花月痕》第四七回:“尔诈尔虞,如鬼如蜮,梗两朝之文化,劳九伐之天威。”

⒉  指运用文字的能力及具有的书本知识。

洪深 《电影戏剧表演术》第二章:“因为现代的人所过的不只是一个自然人的生活,他也是一个有文化的人的生活。”

⒊  人们在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指精神财富,如教育、科学、文艺等。

毛泽东 《新民主主义论》三:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”
曹禺 《王昭君》第二幕:“他不相信 汉 朝对待 匈奴 的诚意,看不起 长安 文化。”

⒋  考古学用语。指同一历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征。

如:仰韶文化;龙山文化。

国语辞典

文化[ wén huà ]

⒈  人类在历史发展过程中创造的总成果。包括宗教、道德、艺术、科学等各方面。

文明 教化

⒉  文治教化。

汉·刘向《说苑·卷一五·指武》:「凡武之兴,为不服也,文化不改,然后加诛。」
《文选·束晳·补亡诗六首之六》:「文化内辑,武功外悠。」

英语culture, civilization, cultural, CL:個|个[ge4],種|种[zhong3]

德语Kultur (S)​, Erziehung und Bildung (S)​

法语civilisation, culture

分字解释


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造句


1.当集体的哀思演化为大众的狂欢时,就变成了“伪形”文化,伪得连在节日中的人们都不知道自己为什么这么“快乐”。

2.市叙永县大石乡的大街上,看见一队队身着特色服装,载歌载舞的人,上前一打听,原来是该县非物质文化遗产办公室一行深入乡村探寻非物质文化遗产花灯戏。

3., 此外,当你面对单独的脸,有时很难确认他(她)的种属与血缘——我所惊动的俄罗斯美人大致奇异地混杂着动物性和优雅的文化感,年轻人的一脸生气勃勃是如我在自由国家见惯的淳朴与无辜,而俄罗斯式的若有所思(有时,相貌就是表情)会使寻常的脸显得高贵起来。陈丹青

4.旅途中的文化感受,不必如此拥挤、如此密集、如此迫不及待地表达出来。让自己的笔多描述一点自然景物本身,就会更大气。走在这样一条奇异的路上,我们的合适身份应该是惊讶而疲倦的跋涉者,而不宜是心思很重的读书人。

5.特别是文化人和青年学生,感觉锐敏,首当其冲.

6.他们以各自地区民族风俗风情为切入点,举办那达慕、马头琴、蒙古长调、安代舞、二人台等文化节庆活动。

7.黄鑫更崇尚并追求遒劲雅致的书法,用蘸满浓郁中国文化的毛笔线条纵情地挥洒自己的情怀。

8.这种文化,如同一片深不可测的浩瀚大海,当我们远远瞭望时,看到的只是它的表象,平衍而宽广,但真正地遨游其中,就会感受到它的博大精深。

9.这些宝贵的文化遗产都是祖先留给我们的,怎能不珍惜呢?

10.从定量、定性两方面辨析此说的历史内涵,可以窥测四邑侨汇所包蕴的文化价值。