拼音yuè dú
注音ㄩㄝˋ ㄉㄨˊ
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词性动词
造句
1.几天来，他大量阅读史书。现在他的学识，已不再是我曾认识的那位姑若寡闻的吴下阿蒙了。士别三日，即更刮目相看啊。
2.他认为，来自资格认定和必须在同僚都会阅读的学术刊物上发表文章的压力，意味着商学院不是在解决商业需求。
3.阅读课文，我们发现作者十分注意语句间、篇章间的照应，读来印象深刻感人。
4.书中的这部分我还没来得及阅读呢!我班有一部分同学是从外校转来的。
5.开朗、率真、不拘小节、心直口快，有时也会有点小忧郁和小浪漫，不开心的时候喜欢用哭来发泄情绪，喜欢登山，音乐、绘画、阅读等等。
6.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
7.把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
8.错，据说视力弱或者戴眼镜的人，如果阅读小字体的印刷品或者做一些精细工作，那么会更快地“消耗”他们的视力。
9.学校图书馆建设对于改善教学、促进学生课外阅读，对于学校校风建设都有潜移默化的重要作用。
10.馆内的读者百态，以及卧游书中的各种发现与感动，既是关于阅读浮想联翩的纪录，也是一个普通读者的独特观察。